在學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想主題教育工(gōng)作(zuò)會議上，習近平總書記強調指出：“這次主題教育不劃階段、不分(fēn)環節，要把理(lǐ)論學(xué)習、調查研究、推動發展、檢視整改等貫通起來，有(yǒu)機融合、一體(tǐ)推進。”這次主題教育，“學(xué)思想”是打頭的，是貫穿始終的主線(xiàn)，強化理(lǐ)論學(xué)習是重點措施的第一條。強化理(lǐ)論學(xué)習，關鍵是深入學(xué)習貫徹習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想，用(yòng)黨的創新(xīn)理(lǐ)論統一思想、統一意志(zhì)、統一行動。

堅持讀原著學(xué)原文(wén)悟原理(lǐ)。習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想貫通馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經濟學(xué)、科(kē)學(xué)社會主義，貫通曆史、現在、未來，貫通改革發展穩定、内政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各領域，是一個邏輯嚴密、内涵豐富、系統全面、博大精(jīng)深的科(kē)學(xué)體(tǐ)系。黨的十九大、十九屆六中(zhōng)全會提出的“十個明确”、“十四個堅持”、“十三個方面成就”概括了這一思想的主要内容，黨的二十大報告提出的“六個必須堅持”是這一思想的立場觀點方法的重要體(tǐ)現。我們要認真研讀黨的二十大報告和黨章、《習近平著作(zuò)選讀》、《習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想專題摘編》等重要文(wén)獻資料，堅持多(duō)思多(duō)想、學(xué)深悟透，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。全面學(xué)習領會習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想的科(kē)學(xué)體(tǐ)系、核心要義、實踐要求，把握好這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中(zhōng)的立場觀點方法，不斷增進對黨的創新(xīn)理(lǐ)論的政治認同、思想認同、理(lǐ)論認同、情感認同。對各領域提出的新(xīn)理(lǐ)念、新(xīn)思想、新(xīn)戰略，對各方面工(gōng)作(zuò)提出的具(jù)體(tǐ)要求，都要放在整個科(kē)學(xué)體(tǐ)系中(zhōng)來認識和把握，避免碎片化、片面性，不能(néng)隻見樹木(mù)、不見森林。

大力弘揚理(lǐ)論聯系實際的馬克思主義學(xué)風。理(lǐ)論聯系實際是我們黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風，是黨具(jù)有(yǒu)旺盛創造力的關鍵所在，更是我們黨保持強大戰鬥力的根源所在。新(xīn)時代以來，黨的理(lǐ)論創新(xīn)和實踐創新(xīn)是十分(fēn)生動的，我們的學(xué)習也應該是生動的。要全面把握習近平新(xīn)時代中(zhōng)國(guó)特色社會主義思想一系列新(xīn)理(lǐ)念新(xīn)思想新(xīn)戰略的實踐要求，緊密結合新(xīn)時代波瀾壯闊的曆史進程和偉大變革，深刻把握這一思想産(chǎn)生和發展的實踐基礎；緊密結合統攬偉大鬥争、偉大工(gōng)程、偉大事業、偉大夢想，統籌推進“五位一體(tǐ)”總體(tǐ)布局、協調推進“四個全面”戰略布局的時代要求，深刻把握這一思想關于治國(guó)理(lǐ)政的新(xīn)理(lǐ)念新(xīn)思想新(xīn)戰略；緊密結合工(gōng)作(zuò)職責需要，深刻把握這一思想關于相關領域的重要論述以及做好具(jù)體(tǐ)工(gōng)作(zuò)的思路、舉措、辦(bàn)法。帶着問題學(xué)，拜人民(mín)為(wèi)師，做到幹中(zhōng)學(xué)、學(xué)中(zhōng)幹，增強推動高質(zhì)量發展、服務(wù)群衆、防範化解風險本領，加強鬥争精(jīng)神和鬥争本領養成，着力增強防風險、迎挑戰、抗打壓能(néng)力。

把全面學(xué)習和重點學(xué)習結合起來。邁上新(xīn)征程，改革發展穩定任務(wù)之艱巨前所未有(yǒu)，風險挑戰之嚴峻前所未有(yǒu)，對各級黨員幹部的領導能(néng)力提出了更高更全面的要求。特别是廣大基層黨員幹部處在改革發展穩定第一線(xiàn)，是黨的路線(xiàn)方針政策的具(jù)體(tǐ)執行者，面臨着更大的能(néng)力考驗問題。要堅持幹什麽就重點學(xué)什麽，結合工(gōng)作(zuò)實際和職責任務(wù)，把自己擺進去、把工(gōng)作(zuò)擺進去、把職責擺進去，深入學(xué)習習近平總書記關于本地區(qū)本部門本領域的重要講話和重要指示批示精(jīng)神，跟進學(xué)習習近平總書記最新(xīn)重要講話和文(wén)章，着力克服能(néng)力不足、本領恐慌的問題。堅持缺什麽就重點補什麽，強化問題導向、實踐導向、需求導向，梳理(lǐ)推動高質(zhì)量發展中(zhōng)的痛點堵點難點、群衆反映強烈的急難愁盼問題，增強學(xué)習的針對性，努力提高學(xué)習實效。

堅持學(xué)以緻用(yòng)、知行合一。理(lǐ)論的價值在于指導實踐，學(xué)習的目的全在于運用(yòng)。我們要堅持用(yòng)科(kē)學(xué)理(lǐ)論之“矢”去射強國(guó)建設、民(mín)族複興之“的”，真正把學(xué)習落實到鑄牢理(lǐ)想信念上，從思想上正本清源、固本培元，築牢信仰之基、補足精(jīng)神之鈣、把穩思想之舵；落實到錘煉堅強黨性上，強化自我修煉、自我約束、自我改造，增強紀律意識、規矩意識，做到公(gōng)正用(yòng)權、依法用(yòng)權、為(wèi)民(mín)用(yòng)權、廉潔用(yòng)權；落實到做好本職工(gōng)作(zuò)上，緊緊圍繞新(xīn)時代新(xīn)征程黨的中(zhōng)心工(gōng)作(zuò)，運用(yòng)馬克思主義立場觀點方法分(fēn)析解決問題、推動事業發展。

發揮領導幹部領學(xué)帶學(xué)促學(xué)作(zuò)用(yòng)。理(lǐ)論修養是領導幹部綜合素質(zhì)的核心，理(lǐ)論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的堅定源于理(lǐ)論上的清醒。要采取理(lǐ)論學(xué)習中(zhōng)心組學(xué)習等多(duō)種形式開展學(xué)習、深入研讨交流。領導幹部要上講台、講黨課，以身作(zuò)則、以講促學(xué)。黨支部要依托“三會一課”、主題黨日等開展學(xué)習，用(yòng)好紅色教育資源，增強學(xué)習的針對性實效性。黨員、幹部要自覺當好“宣傳員”，堅持以黨内教育引導和帶動全社會的學(xué)習，讓黨的創新(xīn)理(lǐ)論“飛入尋常百姓家”。

來源：求是網